中学地理学科中传承弘扬黄河文化的路径研究

丁 锦平, 侯 颖, 朱新 玉*
商丘师范学院测绘与规划学院

摘要


在中华文明长河中，黄河以其独特的地理位置和深厚的文化底蕴，孕育了灿烂夺目的黄河文化，蜿蜒五千
多公里的母亲河，不仅滋养了广袤的土地，更滋养了无数中华儿女的心灵，成为中华民族的精神象征和文化根基。
在中学教育阶段，将黄河文化融入地理学科教学之中，是对传统文化的传承，更是培养学生家国情怀、地理素养和
文化自信的重要途径。因此，本文将对中学地理学科中传承弘扬黄河文化方面进行深入研究，以期能够对教育领域
有所帮助。

关键词


中学地理；黄河文化；传承弘扬

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参考


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