基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
摘要
在全球经济不断发展且国际交流日益频繁状况下,英语作为国际通用语言于各行各业地位越发重要,尤其
我国国际地位与国际实力日益提升背景中,具备良好英语沟通能力成为社会各界的宝贵资源。高职院校其教育目标
是培养一批能适应社会发展需求、具有专业技能与良好职业素养的高素质人才,故而英语教学在高职教育里占据举
足轻重地位。但传统高职英语教学模式常太注重语言知识传授,忽视对学生职业能力培养,致使学生在实际工作中
难以运用所学英语知识。因此,本文研究基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革。
我国国际地位与国际实力日益提升背景中,具备良好英语沟通能力成为社会各界的宝贵资源。高职院校其教育目标
是培养一批能适应社会发展需求、具有专业技能与良好职业素养的高素质人才,故而英语教学在高职教育里占据举
足轻重地位。但传统高职英语教学模式常太注重语言知识传授,忽视对学生职业能力培养,致使学生在实际工作中
难以运用所学英语知识。因此,本文研究基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革。
关键词
职业能力培养;高职英语教学;模式改革
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PDF参考
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