建立人工智能产业学院“三段式”培养模式的探索思考

李 沐璂, 张 春

摘要


本文聚焦于人工智能产业学院的人才培养模式，深入探讨了“三段式”培养模式。首先概述了“三段式”培养模式的基本理念与架构，接着详细阐述了该模式的实施路径，涵盖课程体系设计、教学实践组织、师资队伍建设以及校企合作机制等方面。随后，针对当前培养模式存在的问题，提出了优化对策，包括个性化培养方案设计、加强校企合作、完善评价体系以及强化师资力量。旨在为人工智能产业学院的人才培养提供有益参考，以更好地适应产业发展需求，培养出具有创新能力和实践能力的高素质人工智能专业人才。

关键词


人工智能产业学院；“三段式”培养模式；课程体系；校企合作

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