汉语学习播客构建及其在汉语词汇学习中的应用

摘要

当前，国际中文智慧化研究主要聚焦于平台建设、资源研发和教育服务三大核心领域。在平台建设方面，诸多智能学习平台纷纷涌现，通过大数据分析和人工智能技术，为学习者提供个性化学习路径；资源研发领域，各类数字化教材、互动课件不断推陈出新；教育服务则借助线上线下融合模式，提升教学效率与质量，这些都为汉语教育的智慧化建设积累了宝贵经验。然而，现有研究多停留在通用技术层面，围绕汉语综合性教学展开，对如何深度运用智慧化教育手段，将智慧技术特性与汉语具体教学内容紧密结合的实践探索不足。与此同时，播客凭借其便捷的数字化音频传播优势，已在英语、法语等语言学习领域大放异彩，却在汉语学习中尚未得到充分重视。本研究将回溯播客的发展脉络，深入探讨其应用于汉语学习的可行性与潜力。结合播客移动化、碎片化、伴随性的特点，精心设计汉语学习播客内容，重点聚焦汉语HSK表外词汇学习，通过构建系统化的播客教学体系，开展创新性的词汇教学实践，深入分析播客在助力留学生掌握表外词汇方面的实际效果，并展望其未来发展前景，为国际中文智慧化教育开辟新路径。