“遗”趣童工——交互式非遗双语儿童手工书设计与运营
摘要
文章对交互式非遗双语儿童手工书的内涵进行简述,探讨幼儿交互式非遗双语儿童手工书设计与运营的价
值,研究幼儿交互式非遗双语儿童手工书设计与运营的实践措施,旨在为相关工作提供一定参考资料,解决传统非
遗传播中存在的参与度低、交互度低等问题,为读者提供阅读及阅读过程中手工制作的机会,促使读者深度感受非
遗魅力。设计倡导分龄设计,设计儿童适用的启蒙版和少儿适用的探究版,开发AR动画、语音导览、3D展示等功
能,设计可拆卸非遗套件、拼插组件,满足儿童手工书交互需求。运营则需要创新运营模式、加强新媒体矩阵宣传、
开展丰富的营销活动等,增强用户粘性。
值,研究幼儿交互式非遗双语儿童手工书设计与运营的实践措施,旨在为相关工作提供一定参考资料,解决传统非
遗传播中存在的参与度低、交互度低等问题,为读者提供阅读及阅读过程中手工制作的机会,促使读者深度感受非
遗魅力。设计倡导分龄设计,设计儿童适用的启蒙版和少儿适用的探究版,开发AR动画、语音导览、3D展示等功
能,设计可拆卸非遗套件、拼插组件,满足儿童手工书交互需求。运营则需要创新运营模式、加强新媒体矩阵宣传、
开展丰富的营销活动等,增强用户粘性。
关键词
交互式非遗双语儿童手工书;设计;运营;对策
全文:
PDF参考
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