针对不同项目特点的高校体育课分项目教学方法创新

李 君
黑龙江交通职业技术学院

摘要


对大学体育教育改革后的因材施教，有针对性有实效性地组织项目式教学，已成为体育教育教学质量发展
的关键问题。本文根据大学的现状着手，阐述各体育课程的性质特点，进而提出相应的教学方式创新策略，然后具
体分析一些个案，如篮球、足球和田径课程教学，探究如何兼顾学生身体和心理发展的需要、技术要求、教学仪器
等，建构有效的课堂教学方案，增加学生喜爱运动和获得运动技能的效果。我们的研究表明，合理的创新教学模式，
能够激发学生参加体育运动的兴趣，进而提升学生运动技能，进而促进其全面发展。

关键词


高校体育；分项目教学；教学方法创新；运动技能；体育教学改革

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参考


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