新质生产力赋能职业本科教育发展的路径研究
摘要
在新质生产力快速发展的时代背景下,职业本科教育正迎来前所未有的发展机遇,同时也面临诸多严峻挑
战。当前职业本科教育在培养目标设定、课程体系搭建、产教融合模式等关键领域,仍存在与新质生产力发展需求
不相适应的深层次矛盾。本文运用系统分析方法,深入剖析职业本科教育的发展现状、突出困境及突破方向;从重
构培养目标、改革课程体系、深化产教融合、完善制度保障四个方面,系统提出新质生产力赋能职业本科教育的实
践路径。这些路径既注重理论层面的创新探索,更强调实践操作的可行性,旨在为职业本科教育高质量发展提供切
实解决方案,进而为新质生产力培育输送优质人才、提供智力支撑,最终推动形成教育与产业协同发展的良性格局。
战。当前职业本科教育在培养目标设定、课程体系搭建、产教融合模式等关键领域,仍存在与新质生产力发展需求
不相适应的深层次矛盾。本文运用系统分析方法,深入剖析职业本科教育的发展现状、突出困境及突破方向;从重
构培养目标、改革课程体系、深化产教融合、完善制度保障四个方面,系统提出新质生产力赋能职业本科教育的实
践路径。这些路径既注重理论层面的创新探索,更强调实践操作的可行性,旨在为职业本科教育高质量发展提供切
实解决方案,进而为新质生产力培育输送优质人才、提供智力支撑,最终推动形成教育与产业协同发展的良性格局。
关键词
新质生产力;职业本科教育;发展路径
全文:
PDF参考
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