社群共创模式下智慧校园APP设计策略研究

摘要

随着数字化校园建设深入，智慧校园APP作为教育服务数字化的关键工具，其现有设计普遍存在用户需求
响应滞后、互动性不足、功能碎片化等问题，制约了校园服务效能提升。研究以社群共创模式为核心视角，结合高
校师生，管理者等多元用户的使用场景，分析社群共创模式在整合多方需求，激发用户参与积极性方面的优势。研
究通过梳理当前APP设计痛点，从需求调研机制、沉浸式交互设计及长效运营体系的层面，提出“用户需求驱动-
参与式设计-社群运营与互动-数据驱动持续优化”的设计策略，旨在提升智慧校园APP的实用性与用户粘性，为
数字化校园建设提供理论参考与实践路径。