财经类高校信义文化教育与社会责任意识培养融合研究
摘要
本研究运用文献分析、实地调研和比较研究方法,深入探析财经类高校信义文化教育的核心内涵,梳理社
会责任意识培养的理论基础与实践路径,构建两者有机融合的教育模式。研究表明,信义文化教育为社会责任意识
培养提供文化底蕴和价值支撑,社会责任意识培养为信义文化教育注入时代特征和实践导向。通过课程体系重构、
教学方法创新、实践平台搭建等途径,可实现两者深度融合,形成具有财经特色的育人新格局,对提升财经类高校
人才培养质量具有重要的理论价值和实践意义。
会责任意识培养的理论基础与实践路径,构建两者有机融合的教育模式。研究表明,信义文化教育为社会责任意识
培养提供文化底蕴和价值支撑,社会责任意识培养为信义文化教育注入时代特征和实践导向。通过课程体系重构、
教学方法创新、实践平台搭建等途径,可实现两者深度融合,形成具有财经特色的育人新格局,对提升财经类高校
人才培养质量具有重要的理论价值和实践意义。
关键词
信义文化;社会责任意识;财经教育;融合机制;人才培养
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PDF参考
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