矛盾与协同：社会化阅读用户互动行为的价值感知与隐私边界研究

廖 艳红
西华大学

摘要


为探究社会化阅读中用户价值感知与智力隐私边界的矛盾与协同机制，本文以微信读书平台为载体，采
用深度访谈法，对15位深度活跃用户进行访谈，基于扎根理论开展三级编码分析。研究发现：社会化阅读中的
“矛盾”是价值获取与隐私保护的心理冲突及行为博弈，具体体现为“表达－抑制”与“展示－隐藏”的双重张
力；用户通过关系程度、痕迹属性、互惠原则三类规则开展边界协调，形成问题导向与情感导向双重管理路径，
达成暂时性动态协同；协同状态稳定性受平台技术可供性与外部社交压力制约，适配不足易引发失衡。本文丰富
了隐私悖论动态解释框架，明确了智力隐私的独特性，为社会化阅读平台优化隐私设计、构建良性生态提供理论
与实践支撑。

关键词


社会化阅读；数字阅读痕迹；隐私边界管理；价值感知；用户行为

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