关于具身智能在高校图书馆人机协同服务中应用的探索研究
摘要
随着生成型人工智能向多模态、场景化的飞跃,图书馆正在由“文献仓库”向“知识实验室”转变,用户
对即时性、沉浸性和个性化的知识服务需求呈指数级增长。借助可移动、可感知、可互动的物理载体,将算法嵌入
到空间中,使计算能力贴近读者,赋予推荐、问答、引导、教学等功能的“身体”和“情境”,突破传统屏幕互动的
二维限制,让知识的流动更有身临其境的感觉和温度。在突发客流、夜间开放、无障碍服务等场景中,具身智能可
以与馆员进行动态分工,实现“人”的情绪判断和“机”的高效计算互补,重塑服务响应曲线,减少人力负担和错
误率,为高校图书馆的可持续发展提供新的技术抓手。
对即时性、沉浸性和个性化的知识服务需求呈指数级增长。借助可移动、可感知、可互动的物理载体,将算法嵌入
到空间中,使计算能力贴近读者,赋予推荐、问答、引导、教学等功能的“身体”和“情境”,突破传统屏幕互动的
二维限制,让知识的流动更有身临其境的感觉和温度。在突发客流、夜间开放、无障碍服务等场景中,具身智能可
以与馆员进行动态分工,实现“人”的情绪判断和“机”的高效计算互补,重塑服务响应曲线,减少人力负担和错
误率,为高校图书馆的可持续发展提供新的技术抓手。
关键词
具身智能;高校图书馆;人机协同服务;智能体
全文:
PDF参考
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