基于产教融合的高职院校财经类专业 实践教学模式创新研究与实践
摘要
产教融合是高职院校实现技能型人才培养目标的核心路径,更是破解财经类专业实践教学与行业需求脱
节难题的关键抓手。本文结合高职院校财经类专业实践教学的特性与现状,剖析当前产教融合实践教学中存在的
协同不足、内容滞后、师资薄弱等问题,从合作机制、教学内容、师资队伍、评价体系四个维度,探索基于产教
融合的实践教学模式创新路径,为高职院校财经类专业提升实践教学质量、培养符合行业需求的高素质技能型人
才提供参考。
节难题的关键抓手。本文结合高职院校财经类专业实践教学的特性与现状,剖析当前产教融合实践教学中存在的
协同不足、内容滞后、师资薄弱等问题,从合作机制、教学内容、师资队伍、评价体系四个维度,探索基于产教
融合的实践教学模式创新路径,为高职院校财经类专业提升实践教学质量、培养符合行业需求的高素质技能型人
才提供参考。
关键词
产教融合;高职院校;财经类专业;实践教学模式;创新
全文:
PDF参考
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