“价值引领-能力塑造-知识传授”三维融合：职业生涯规划课程思政的路径重构与实践研究

吴 萍, 李 明国
西昌学院

摘要


本文以“价值引领、能力塑造、知识传递”三维融合为核心导向，针对职业生涯规划课程思政现存的目标
碎片化、内容两张皮、方法单一化等问题，提出路径重构方案。通过重塑课程目标体系、整合教学内容、创新教学
方法与完善评价机制，将思政元素有机融入职业规划全流程，实现学生职业素养与思想境界的协同提升，为高校课
程思政建设提供实践参考。

关键词


职业生涯规划；课程改革；高素质人才；路径重构

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参考


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