数字化转型背景下博士后培养过程管控优化研究
摘要
博士后制度是我国高层次创新型青年人才培养的重要载体,是衔接博士教育与科研工作的关键环节。培养
过程管控作为博士后管理的核心内容,直接关系到博士后培养质量,也影响着高层次人才输出的整体效能。在国家
推动数字化转型与博士后工作高质量发展的双重背景下,我国博士后培养过程管控已逐步推进信息化建设,多数设
站单位依托相关管理系统开展基础管控工作,取得了一定成效。但从实践来看,管控工作仍存在诸多现实问题,管
控流程缺乏统一规范、数据整合不充分和管控精准度不足等,难以适配新时代博士后培养多元化、精细化的发展需
求。本文采用文献研究法与调研法,梳理当前我国博士后培养过程管控的现状与突出问题,结合数字化转型理念与
技术支撑,探索贴合实际的管控优化路径,旨在完善管控体系,提升管控效能,为博士后工作从数量型向质量型转
型提供实践参考。
过程管控作为博士后管理的核心内容,直接关系到博士后培养质量,也影响着高层次人才输出的整体效能。在国家
推动数字化转型与博士后工作高质量发展的双重背景下,我国博士后培养过程管控已逐步推进信息化建设,多数设
站单位依托相关管理系统开展基础管控工作,取得了一定成效。但从实践来看,管控工作仍存在诸多现实问题,管
控流程缺乏统一规范、数据整合不充分和管控精准度不足等,难以适配新时代博士后培养多元化、精细化的发展需
求。本文采用文献研究法与调研法,梳理当前我国博士后培养过程管控的现状与突出问题,结合数字化转型理念与
技术支撑,探索贴合实际的管控优化路径,旨在完善管控体系,提升管控效能,为博士后工作从数量型向质量型转
型提供实践参考。
关键词
博士后管理;数字化转型;培养过程管控;管理优化
全文:
PDF参考
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