AI图像赋能来华留学生汉字文化教育实践 ——基于长沙医学院集市探索

钟 馥鸿, 曹静 轩*
长沙医学院

摘要


本研究依托“基于AI技术的汉字文化教育创新创业模式研究”项目，以长沙医学院创新创业集市为实践平
台，开展了“AI图像赋能汉字文化传播”的实践活动。该活动面向来华留学生，提供“AI生成‘一、二、鱼、马’
等基础汉字图卡+构字逻辑解析+文化故事讲解”的汉字问候体验服务，帮助来华留学生用AI技术降低汉字学习难
度，增强文化理解，提升学习兴趣。

关键词


AI图像；来华留学生；创新实践；汉字可视化

全文:

PDF


参考


[1]潘婷玉.让汉字“活”起来：AI沉浸式学习场域

的构建[J].小学教学研究，2026（07）：66-68.

[2]张诗亚.AI时代的文明特质与教育重构——基于

汉字优势、人文内核与大学转型的深层探讨[J/OL].重庆

高教研究：1-14.http：//kns.cnki.net/kcms/detail/50.1028.

G4.20260106.1658.002

[3]于惠遥.新经济时代AI技术对高校学生汉字应用

的影响——基于认知负荷与文化传承的双重视角[J].北方

经贸，2025（08）：133-136.

[4]韩冰玉，陈嘉诚.教育数字化转型的中国式方案：

行动规划与建构逻辑——基于82份政策文本的分析[J].东

北大学学报（社会科学版），2026，28（01）：130-140.

DOI：10.15936/j.cnki.1008-3758.2026.01.013.

[5]陈红玉.中国文化对外传播的视觉表征及其实现[J].

重庆理工大学学报（社会科学），2016，30（08）：86-91.

[6]邱元阳.汉字的AI[J].中国信息技术教育，2025

（23）：12.

[7]张旭.甲骨文趣融课堂 AI助力汉字学习[J].新校

园，2025（11）：19-20.

[8]皮建萱.生成式AI赋能汉字多模态传播[D].中国传

媒大学：2025.DOI：10.27483/d.cnki.gbjgc.2025.000006.

[9]戴汝潜.AI时代汉字书写的教与学[J].内蒙古教

育，2025（02）：4-10.

[10]魏 舒 颜.AI时 代 国 际 中 文 汉 字 教 学 路 径 的 构

建 策 略 研 究[J].汉 字 文 化，2024（24）：75-77. DOI：

10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2024.24.033.

[11]王宇辰.《国际中文教育中文水平等级标准》手

写等级汉字及其教学研究[D].河北师范大学：2022.DOI：

10.27110/d.cnki.ghsfu.2022.000399.

[12]曾平.走出“中文屋”：AI对汉字书写与设计

关 系 的 改 变[D].中 国 美 术 学 院：2025.DOI：10.27626/

d.cnki.gzmsc.2025.000039.


Refbacks

  • 当前没有refback。