民族地区线上康复教育支持平台在特殊儿童康复中的应用

陈 国治, 史 玉, 肖 华, 蒋 锦生, 谭 玮玮
广西壮族自治区残疾人康复研究中心

摘要


目的：探究使用线上康复教育支持平台在特殊儿童康复教育、家庭康复指导等方面的成效。方法：选取智力障碍、孤独症各20名儿童，通过线上康复教育支持平台以远程线上康复教育的形式开展3个月的康复教育和家长康复教育指导。采用访谈法对教师及家长对康复效果进行访谈。采用PEP-3、儿童发展评估量表进行评价。结果：40名儿童PEP-3、儿童发展评估得分均比康复前有了一定程度的提升，P＜0.05。结论：线上康复教育支持平台能为家长提供有效的家庭康复指导，并使特殊儿童取得较好的康复效果，可为民族地区特殊儿童康复教育新模式探索提供参考。

关键词


线上康复；康复教育；特殊儿童；支持平台

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参考


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