饮食营养护理与健康教育联合对糖尿病患者遵医行为 及心理状态干预价值

陈 哲味
嵊州市三界镇中心卫生院社区综合办

摘要


目的：研析饮食营养护理联合健康教育对糖尿病患者遵医行为及心理状态干预价值。方法：以我院2023年
5月-2024年5月为本次研究区间，随机择取研究区间内于我院临床接受诊治的160例糖尿病患者，将其纳入本研究，
并根据护理干预措施差异行平均分组处理，即研究组（饮食营养护理联合健康教育）、参照组（常规健康教育），对
比最终临床护理差异。结果：护理后，相较于参照组而言，研究组患者整体遵医行为评分明显更高（P＜0.05）；同
时，在护理后HAMD、HAMA评分上，结果同样以研究组评分更佳（P＜0.05）。结论：在临床糖尿病患者的护理干
预中，通过饮食营养护理与健康教育的联合应用，不仅能够有效提高患者遵医行为，同时还能够改善其心理状态，
对其生活质量有着促进作用。

关键词


糖尿病；饮食营养护理；健康教育；遵医行为；心理状态

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参考


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