医学模拟技术在急诊科护理实习生中的应用
摘要
目的:分析急诊科护理实习生带教工作中运用医学模拟技术的效果。方法:将医院急诊科2022.1月至
2023.1月期间40名实习护生当作研究对象,研究中使用随机编号的分组办法,将实习护生分别纳入到两个小组中,
采用不同的带教方式,对照组运用常规护理带教,研究组在护理带教期间运用医学模拟技术,比较两组实习护生考
核成绩(理论笔试、操作考试)、学习积极性、急救护理技术掌握情况、应急处理能力以及教学满意度。结果:研究
组实习护生理论笔试、操作考试成绩均高于对照组,P<0.05;教学后研究组学习积极性、急救护理技术掌握评分、
应急处理能力评分均高于对照组,P<0.05;实习护生临床教学满意度更高的小组为研究组,P<0.05;研究组护生
的各项综合技能评分均高于对照组,P<0.05。结论:急诊科护理带教工作中运用医学模拟技术,会加强实习护生
对护理知识以及护理技能的掌握,提升他们的考核成绩与学习积极性,护理带教质量高,实习护生教学配合程度高,
值得运用。
2023.1月期间40名实习护生当作研究对象,研究中使用随机编号的分组办法,将实习护生分别纳入到两个小组中,
采用不同的带教方式,对照组运用常规护理带教,研究组在护理带教期间运用医学模拟技术,比较两组实习护生考
核成绩(理论笔试、操作考试)、学习积极性、急救护理技术掌握情况、应急处理能力以及教学满意度。结果:研究
组实习护生理论笔试、操作考试成绩均高于对照组,P<0.05;教学后研究组学习积极性、急救护理技术掌握评分、
应急处理能力评分均高于对照组,P<0.05;实习护生临床教学满意度更高的小组为研究组,P<0.05;研究组护生
的各项综合技能评分均高于对照组,P<0.05。结论:急诊科护理带教工作中运用医学模拟技术,会加强实习护生
对护理知识以及护理技能的掌握,提升他们的考核成绩与学习积极性,护理带教质量高,实习护生教学配合程度高,
值得运用。
关键词
医学模拟技术;急诊科;护理实习生
全文:
PDF参考
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