手卫生教育对护理人员手卫生行为改善的效果分析
摘要
目的:研究手卫生教育对护理人员手卫生行为的改善效果,探讨手卫生教育干预在预防医院感染中的重要
性。方法:选取我院护理工作人员为研究对象,分为对照组和研究组。对照组采取常规手卫生管理,研究组则进行
系统的手卫生教育干预,比较两组护理人员手卫生依从性及手卫生正确率的改善情况。结果:研究组在手卫生依从
性和正确率方面较对照组有显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:系统的手卫生教育能显著改善护理人
员的手卫生行为,降低医院感染的发生率,具有重要的临床应用价值。
性。方法:选取我院护理工作人员为研究对象,分为对照组和研究组。对照组采取常规手卫生管理,研究组则进行
系统的手卫生教育干预,比较两组护理人员手卫生依从性及手卫生正确率的改善情况。结果:研究组在手卫生依从
性和正确率方面较对照组有显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:系统的手卫生教育能显著改善护理人
员的手卫生行为,降低医院感染的发生率,具有重要的临床应用价值。
关键词
手卫生教育;护理人员;手卫生行为;医院感染;依从性
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PDF参考
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