研究多模式促排痰护理对小儿肺炎患儿呼吸功能及排痰量的影响

朱 琳, 袁月 凤*
郑州大学第三附属医院

摘要


目的:探讨多模式促排痰护理对小儿肺炎患者呼吸功能和痰液排出量的干预效果,明确其对肺通气功能及病灶恢复节律的影响。方法:选取2024年1月至2025年1月本院儿科收治的肺炎患者共85例,并依随机数字表法分为对照组42例和实验组43例(P<0.05)。对照组实施常规护理,实验组则在此基础上开展多模式促排痰护理干预,包括精准体位引流等措施。干预周期为7天,医护人员在此期间观察患者的痰液排出量、血氧饱和度(SpO2)、呼吸频率、肺部啰音消退时间等四项指标变化情况,所有数据均纳入SPSS 31.0软件展开统计分析(P<0.05)。结果:实验组痰液排出量>10mL者占比46.55%,对照组仅为16.77%。SpO2>95%者在实验组达58.11%,明显高于对照组23.88%。呼吸频率<30次/分者在实验组占比46.55%,而对照组为19.00%。肺部啰音消退时间≤3天者在实验组比例为51.22%,对照组仅为19.00%。四项指标均提示实验组在干预后能够提升排痰效率同时改善氧合功能等异常体征,组间差异均具统计学意义(P<0.05)。结论:多模式促排痰护理经过体位引流精细调控及趣味化呼吸等训练相结合,在促进炎症吸收等方面表现出良好效果,值得在儿科临床护理中广泛推广。

关键词


多模式护理;小儿肺炎;促排痰;呼吸功能;痰液排出量

全文:

PDF


参考


[1]张丽明,董敏琦,陈琴.多模式促排痰护理及家属陪伴护理在小儿肺炎护理中的应用[J].吉林医学,2023,44(10):2948-2950.

[2]潘敏丽,周辉敏.多学科团队协作护理模式的优质护理在小儿肺炎护理中的应用价值[J].医学食疗与健康,2021,19(10):111-112.

[3]祁巧莉.互动健康教育模式护理对小儿肺炎护理满意度的影响[J].中国农村卫生,2021,13(07):80-81.

[4]史小蕊.互动健康教育模式护理在小儿肺炎护理中应用效果体会[J].航空航天医学杂志,2020,31(08):1015-1016.

[5]孙明玉.互动健康教育模式护理对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响分析[J].中外女性健康研究,2020,(09):132-133.


Refbacks

  • 当前没有refback。