大数据技术在老年常见病预防与照护课程中的应用研究

摘要

随着社会老龄化进程的加快，老年人群的健康问题日益受到关注。老年常见病如心脑血管疾病、糖尿病、骨关节疾病等，不仅发病率高、致残率大，还对家庭与社会造成沉重负担。如何在预防和照护环节提升效率与质量，成为医学教育与公共卫生领域的重要课题。近年来，大数据技术的发展为老年健康管理提供了全新的解决路径。通过对老年人群健康数据的收集、整合与分析，可以形成精准的风险评估模型，并在预防、监测、干预和教育课程设计中发挥作用。本文从大数据技术的特征出发，结合老年常见病的防控需求，探讨其在照护课程中的应用策略与实践效果。研究结果表明，大数据驱动下的教学与实践模式不仅提高了课程的针对性与实效性，还促进了跨学科融合与医养结合的发展趋势，为未来老年健康管理提供了可持续的技术支撑。