自然发展行为干预融合团体沙盘游戏治疗对孤独症儿童康复的临床研究

摘要

目的：本研究旨在探讨自然发展行为干预融合团体沙盘游戏治疗对孤独症儿童康复的临床效果，评估其在改善社交能力、语言表达、情绪调节、刻板行为及适应性行为方面的应用价值，为孤独症康复提供循证依据。方法：选取72例确诊孤独症儿童，随机分为对照组36例与干预组36例，对照组采用常规康复训练，干预组在常规康复基础上结合自然发展行为干预与团体沙盘游戏治疗，干预周期为12周。观察指标包括社交互动能力量表评分、语言能力评估、情绪行为量表、刻板行为频率及适应性行为量表。结果：干预组在社交互动能力、语言表达能力、情绪调节能力及适应性行为能力方面的评分均显著高于对照组，刻板行为频率明显下降（t值范围12.78±2.45，P<0.05）。干预组表现出更高的参与度、行为自主性与社交适应性，儿童在团体环境中表现出主动沟通的特征。结论：自然发展行为干预结合团体沙盘游戏治疗，能够有效改善孤独症儿童的核心症状及功能性能力，提升康复质量，为孤独症儿童的系统性干预提供可操作性方案。该干预模式具有个体化可调性和临床可推广性，适合纳入孤独症康复常规流程。