儿童心理行为问题社区综合干预模式的构建与效果评价

摘要

本研究想要构建一种针对儿童心理行为问题的社区综合干预模式并对其实施效果加以评估，研究运用准实验设计从某个city选出6个社区当作实验组开展为期12个月的综合干预方案，与此同时挑出6个与之相配的社区作为对照组保持常规服务不变，干预方案涵盖家庭支持、学校辅导、社区活动以及专业心理咨询这四个维度，干预前后借助问卷调查、行为观察还有深度访谈等方法收集数据，结果发现实验组儿童在情绪管理、社交能力以及学习表现等方面都有显著改善（p<0.05）且对照组没有明显变化，家长满意度和教师评价也是积极趋向，另外干预模式的推行推动了社区各方资源整合协作，研究结论显示这个社区综合干预模式对于改善儿童心理行为问题效果良好能给以后相关工作提供实践依据与理论参考，不过研究也有样本量不够大、随访时间比较短这些不足之处，日后研究可以进一步扩大样本范围拉长观察周期来检验干预效果是否长久。儿童是未来的接班人和建设者，其健康和民族未来密切关联，而居住区内活动空间可在很大程度上影响儿童的健康成长。