关于”土地资源学”课程思政导入方法及案例探析

马 新萍, 王 建兴, 许 晓婷, 焦 　俏, 何 　伟
咸阳师范学院地理与环境学院

摘要


出色的开场白可以在极短的时间内激发学生的热情，提高课堂效率。本文将思政教育理念融入课堂开场白，以土
地资源学课程为例，详细介绍了设计目标、要素和原则，以及五种简单易行的课堂开场白方法，包括传统文化引导、思政
新闻导入、生态文明引入、国家情感启发、学科间联动引入。通过案例说明，为土地资源管理专业相关课程的实践教学提
供了有益的参考。

关键词


土地资源学；课程思政；导入方法；案例

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3786-05-06-130881

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