在高中政治课堂有效开展生活化教学的策略

摘要

生活化教学模式下的思想政治课堂具有较高的亲和力，显著降低了课堂教学的难度，有利于培育学生的综合学科素养，
已经成为现阶段主流教学模式之一。 生活化教学需要教师融入生活场景元素，整合学科教育内容，提高学生的参与度与体验感。
本文先阐述了高中政治生活化教学的重要作用，指出教师在搭建生活化课堂时应贴合学生实际生活经验和生活阅历筛选生活化资
源，并紧扣生活化时事，多设计一些探究活动与实践活动，锤炼学生的综合能力。