“00 后”女大学生心理问题及对策研究——以陕西理工大学外语学院为例

摘要

本文根植学生工作实践，检视了“00 后”女大学生的心理特点及成因，提出了教育引导的途径、
方式方法，从“问题处理”到“全员关爱”，重视社区建设，强化心理健康教育，注重价值观引领，提升积极心
理健康知识普及的覆盖面、专业性和精准度，达到“聚人心”“暖人心”“护人心”的效果。