红色资源融入高校艺术设计教育研究

摘要

将红色资源视为我国重要的文化遗产，积极弘扬并巧妙融入文艺创作，可视为一种出色的艺术教育形式。文章将从传
统教育文化、具体实践设计以及教学手段三个方面入手，探讨如何将这一文化元素有机地融入大学美术设计教育，这对未来的
教学工作将产生显著的助益。