微课在高职英语听说教学中的应用分析

摘要

在当今社会，英语的应用量不断提升，这让英语教学的重要性不断提升，但传统教学模式下出现的“哑巴英语”根本
无法满足当今社会需求，教师需要增加重视英语听说教学，将“微课”教学应用到英语听说教学中，提升英语听说教学的教学
质量，让学生的学习更具有趣味性，激发学生的学习积极性和兴趣，提升学生英语学习效果。