数字化环境下民族传统体育与思政教育融合教学模式创新

李 倩
海口经济学院

摘要


民族传统体育的课程教学实践只有紧密结合思政教育工作，才会得到最大程度的推进育人目标宗旨实现。而在数字化
的当前发展环境促进下，民族传统体育的现有教学形式应当实现有效的优化与调整，丰富体育课程的活动开展方案，促使学生
对民族优秀传统体育文化建立起更加深入的了解及认识。因此，本文探讨了民族传统体育课程在数字化发展趋势下，融合思政
教育举措的重要作用，合理提供体育教学与思政教育实现衔接融合的路径。

关键词


数字化环境 ；民族传统体育 ；思政教育 ；融合教学

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参考


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