小学数学教学要发挥学生主体作用的思考

李 菊梅
湖北省应城市城北中心小学

摘要


根据新课标理念要求，教师需要尊重学生的主体地位，激发学生的主观能动性，培养学生的思维能力和解决问题能力。
因此，教师需要跟随时代发展的步伐，关注学生的个体差异，不断更新观念和方法，使数学教学更加符合新时代学生的发展需求。
鉴于此，本文主要阐述小学数学教学中发挥学生主体作用的重要性，分析目前小学数学教学过程中存在的问题，旨在找到小学
数学教学中发挥学生主体作用的策略，以提高学生的数学核心素养。

关键词


小学 ；数学教学 ；主体作用 ；学生

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