“德法共育”推进高校立德树人的实践路径研究

任 杰
辽宁中医药大学

摘要


党的十八大首次把立德树人确立为教育的根本任务,立德树人是高等教育事业持续发展的根本出发点。当前部分大学
生道德素质和法律素养不容乐观,新时代“德法共育”推进高校立德树人迫在眉睫。“德法共育”是我国高等教育的内在要求,
是新时代大学生成长成才的现实需要,更是新时代应对解决新矛盾新问题的关键措施。本文从推进高校立德树人根本任务的角
度出发,探讨以“德法共育”推进高校立德树人的具体实践路径。通过研究“德法共育”的内涵特征,找出“德法共育”推进
高校立德树人根本任务的具体实践路径,充分发挥主渠道、主阵地作用,加强互联网载体宣传,突出专业教师引领以及高校管
理育人实践,将“德法共育”贯穿于全过程,全方位,由此促进大学生“德法兼修”,实现高校立德树人的目标,为高校实施
德法共育提供实践经验与指导。

关键词


德法共育 ;立德树人 ;实践路径

全文:

PDF


参考


[1] 张锋 . 立德树人视域下高校思政课“德法共育“的

研究综述 [J]. 现代商贸工业 ,2023(19):228-231

[2] 张锋 . 立德树人视域下高职院校思政课“德法

共育”创新路径研究 [J]. 大学教育 ,2023(12):107-111

[3] 陈前 . 新时代高校立德树人理论意蕴与实践机

制研究 [J]. 新长征 ,2023(5):54-57


Refbacks

  • 当前没有refback。