基于 OBE 理念《C 语言程序设计》课程思政教学研究与实践

周 慧, 涂 毅晗
江西应用科技学院

摘要


在基础教育课程改革的逐步深入下，高职学生的核心素质越来越受到人们的重视。高职“思想政治理论课”是高职德
育工作的核心内容，也是高职德育实效性的保证。当前《C 语言程序设计》与高职思政教育的衔接不够紧密，致使其在专业课
教学中的“思政”作用受到了削弱。为此，本课题拟采用以结果为导向的 OBE 教育理念，通过逆向设计教育目标，正向实施思
政教育，以保证《C 语言程序设计》教育与思想政治教育的有机结合。希望能对高职思想政治理论课的实践性进行有益地探讨
和思考。

关键词


思政课程 ；OBE 教育理念 ；学习成果

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参考


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