新时代背景下大学生心理健康教育课程思政的融合路径与实践策略

叶 　腾
西安培华学院

摘要


本文在新时代背景下，探讨大学生心理健康教育课程与思政教育的深度融合路径与实践策略。通过分析当
前大学生心理健康教育的现状与面临的挑战，本文提出明确融合目标、挖掘课程内容中的思政元素、创新教学方法、
构建协同育人机制等具体路径。同时，文章阐述了加强教师队伍建设、优化课程设计与教学资源、实施个性化辅导
与干预、强化评估与反馈机制等实践策略，旨在通过课程思政的有效融合，提升大学生心理健康水平，促进其全面
发展。

关键词


大学生心理健康教育；课程思政；融合路径；实践策略

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参考


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