应用技术本科人才课程模式研究

唐 慧莹
武汉东湖学院

摘要


在我国实现了高等教育大众化之后，应用型本科教育获得了长足的发展，这在此前的教育实践界是很少看
到的。自20世纪末，一大批高职高专通过转制升格为新建本科院校，规模甚至超过200所。这种在短时间内设置如
此规模庞大高校的现象是世界罕见的，但却与我国的社会经济发展形式和高等教育自身特点有着密不可分的关系。
另外，除了上述来自应用技术本科院校的实践与理论工作者在应用技术本科教育学术研究上占了较大分量之外，还
有一些专门的学术团体和机构对于该研究领域给予了充分的重视。

关键词


高等教育；应用技术本科；研究

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参考


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