论《农村环境保护》课程教学改革与实践

摘要

《农村环境保护》课程是国家开放大学为培养农村基层人才而设立的一门综合性基础课程。该课程全面介绍了我国农
村生态环境保护所面临的诸多问题及对策。但是，随着社会经济的迅速发展，生物多样性保护及农业资源有效利用等问题日益
凸显，导致课程教材内容及教学方法等方面出现落后于社会发展的局面。本文以内蒙古开放大学赤峰分校的《农村环境保护》
课程为例进行分析，发现其教学内容相对陈旧，未能及时反映新兴问题，教学方法和实践教学模式也未适应现状的问题。为此
提出以下两点建议，首先，及时更新教学内容，反应新兴问题，确保课程内容的时效性和实用性。其次，优化教学方法，加强
企业与学校和农民之间的交流，通过实践教学来提升学生的实际操作能力和相关知识。