浅析核心素养下小学数学教学中数学思想方法的渗透策略

摘要

随着素质教育的不断深入，核心素养已经成为教育改革的重要方向。在小学数学教学中，培养学生的核心素养是至关
重要的。而数学思想方法则是培养学生核心素养的重要途径之一。数学思想方法是一种研究问题的思想，能够帮助学生更好地
理解数学知识，掌握数学技能，提高数学素养。在小学数学教学中，渗透数学思想方法可以帮助学生更好地理解数学知识，提
高数学技能，增强数学素养。基于此，本文针对核心素养下小学数学教学中渗透数学思想、遵循原则、主要策略展开研究活动，
以期为小学生的数学思想培养提供一定的理论基础。