应用型本科院校《税收经济学》课程教学改革创新研究

摘要

《税收经济学》是财税专业开设的核心课程，合适的教学方法不仅是有效是提升教学质量的关键，也关系到应用型人
才培养目标的实现。推动财经类专业教学模式改革，培养符合社会需求的综合应用型人才，是财经类高校专业建设面临的重要
问题。基于提高学生学习积极性、融入课程思政等教学目标，对于目前我国高校在该课程教学中存在的问题如教学内容更新快、
教学评价维度不足等问题，提出引入“问题导入式”的教学模式，通过将热点新闻、税收新动态引入教学，“教学思政”改革
等创新举措，重点培养学生分析、解决问题能力，以进一步有效提升教学效果，实现人才培养目标。