大学英语教学改革创新方法研究

任 思佳
中国民航大学大学 外国语学院

摘要


全球化的趋势让英语成为国际交流的主要语言,因此大学英语教学的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的英
语综合运用能力,使学生能够在专业学习、技术研究、出国深造活动中灵活运用英语,成长为具备国际视野和综合素质的综合
型人才。本文旨在探讨大学英语教学的改革创新方法,通过分析当前大学英语教学的现状问题并探讨大学英语教学改革创新的
重要性,提出了一系列切实可行的改革策略。文章从教学理念、教学内容、教学方法、教学评价几方面进行深入探讨,并强调
了学生主体地位和教师角色的转变,以期提高大学英语教学质量,培养学生的英语综合运用能力。

关键词


大学英语教学 ;改革创新 ;教学方法 ;教学质量

全文:

PDF


参考


[1] 高剑嵘 . 应用型本科院校大学英语分类教学改

革路径探索 [J]. 科教导刊 , 2024, (07): 60-62.

[2] 王晓芬 . 课程思政视域下大学英语教学改革探

究 [J]. 中学政治教学参考 , 2024, (08): 106-107.

[3] 赵韶丽 . 基于思辨能力导向的大学英语教学改

革与实践 [J]. 吉林农业科技学院学报 , 2024, 33 (01): 89-

91+105.

[4] 王丽娜 . 大学英语教学方法与模式改革创新探

究——评《大学英语教学研究》 [J]. 教育发展研究 , 20

19, 39 (24): 85.


Refbacks

  • 当前没有refback。