激发文化之球：校园篮球竞赛与学生活力的互动与影响

张 太仙
广州城市职业学院

摘要


本研究旨在深入探讨校园篮球竞赛对学生互动和参与的影响，特别关注角色塑造和活动参与在校园赛事中的作用。通
过对两个不同类型的校园篮球竞赛案例进行对比分析，揭示了创新活动内容和组织方式如何塑造学生的角色和促进参与。第一
个案例是传统的“校长杯”学生篮球赛，侧重篮球技能培养，而第二个案例是“花城杯”专业篮球赛，强调创新和文化元素。
研究发现，创新赛事模式和活动内容可以激发学生的创造力和战术规划能力，同时可以扩大社交圈子。本研究强调校园篮球竞
赛作为校园文化的重要组成部分，有助于培养学生的多面素质，提高他们的自信和社交技巧。本研究为未来校园篮球竞赛的改
进提供了有益的洞见。

关键词


校园篮球竞赛 ；学生互动 ；校园文化 ；社交圈子 ；参与

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