基于流程的市场调查课程教学设计

陈 寿雨
浙江越秀外国语学院

摘要


市场调查是许多高校经济管理类专业的必修课,是相关专业人才培养方案的重要组成部分。对市场调查课程的教学设
计进行探讨将有助于提高该课程的教学水平,提高教学质量。本文基于相关调查理论与实践,结合市场调查的教学经验,梳理
出基于流程的市场调查课程教学设计,认为市场调查由确定调查问题、设计调查方案、收集调查数据、分析调查数据和报告调
查结果等先后五个环节构成的一个系统,这有助于使该课程教学内容更加系统化和条理化,使学生能够形成系统化的市场调查
思维和知识体系,并清晰地明白市场调查的各项任务在整个调查流程中的位置,从而更加深刻地掌握该课程的基本理论与方法。

关键词


市场调查 ;教学设计 ;流程

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参考


[1] 伯恩斯 . 营销调研(第 9 版)[M]. 中国人民大

学出版社,2021.

[2] 马尔霍特拉 . 营销调研 : 应用导向(第 6 版)[M].

中国人民大学出版社,2020.

[3] 徐映梅 . 市场调查理论与方法(第 2 版)[M].

高等教育出版社,2023.


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