新时代乡村教师育人理念的实然困境及重构路径
摘要
村中学走向衰落,乡村教师在所处社会的中心地位也逐步向边缘化发展。发挥乡村教育的独特优势,重构新时代乡村教师的育
人理念,为乡村振兴培养未来的建设者具有重要意义。基于此,本研究从乡村教育导向、乡村家长教育期待和乡村教师自身理
念等方面的困境进行深度剖析,以确立新时代下乡村育人的目标和乡村教师专业素养的发展方向,为乡村教育高质量发展筑基。
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