工程教育专业认证背景下大数据专业数据分析课程群建设的研究与实践

陈 伟, 郝 慧君, 贺 国栋, 周 书航
温州商学院

摘要


在工程教育专业认证背景下，依据成果导向理念，按照专业培养目标，结合专业毕业要求和指标点，建立数据分析课
程群（包含《应用统计学》《Python 数据分析与展示》《机器学习基础》《深度学习》等课程），加强学生对专业理论知识的掌握
能力，培养学生的实践应用，特别是解决实际数据分析工程项目问题的能力。数据分析课程群在教学中实践取得了较好的成效，
可以提升人才培养质量，进一步加强专业人才综合能力培养，以不断适应企业行业新需求。

关键词


工程教育 ；专业认证 ；课程群 ；数据分析

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