“党建引领，双链融合，八维并举，守正创新”高职药学人才培养模式创新构建与实践研究

钟 辉云1, 刘 冬梅2
1、四川卫生康复职业学院药品食品学院
2、自贡市第一人民医院药剂科

摘要


医药产业要实现高质量发展，人才培养是关键。党的报告明确提出“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备
的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”。为持续不断深入有效贯彻落实党的教育方针，培养大批高素质的实用性药学专
业技术技能人才，助力医药产业健康快速发展，我校坚持以市场需求为导向，以人才培养质量为核心，创新构建了“党建引领，
双链融合，八维并举，守正创新”高职药学人才培养模式并积极实践，取得了明显成效。现介绍如下，以供兄弟院校参考。

关键词


党建引领 ；双链融合 ；八维并举 ；创新构建

全文:

PDF


参考


[1] 邹小琴 , 宓郑成 , 杨玉芳 . 创新型高素质药学人

才培养模式探索 [J]. 教育教学论坛 ,2022(51):93-94.

[2] 于广华 , 陈国忠 , 王宁 . 建设药学品牌专业打造

“基层药师”摇篮 [J]. 中国职业技术教育 ,2017(25):94-96.

[3] 成娇 , 杨加琼 , 吉腾 . 昭通市药学专业人才岗位

需求调研与分析 [J]. 空中美语 ,2021(5):333-334.

[4] 王文宝 , 赵树娟 . 基于医药行业调研的高职药学

专业人才培养的思考 [J]. 中国中医药现代远程教育 ,2015

(6):158-160.

[5] 杨桂英 , 成娇 . 昭通市药学专业人才岗位需求调

研下药学专业人才培养研究 [J]. 中外企业文化 ,2021(12):

108-109.

[6] 翁涛 , 张婧 , 刘柏文 . 服务区域产业发展的高职

药学人才需求调研 [J]. 药学教育 ,2022(1):76-80.

[7] 麦倩挚 . 党建引领高校卓越人才培养的机制探

析 -- 以广州医科大学药学卓越人才培养为例 [J]. 广州

医科大学学报 ,2021(4):108-111.

[8] 管淑玉 , 孙悦 , 崔红花 , 陈超 , 曾常青 , 梁生旺 ,

王淑美 . 校企联合培养中药学应用型创新人才模式初探

[J]. 中国民族民间医药 ,2018,27(6):124-126.

[9] 杨海峰 , 李艳艳 , 李锋涛 , 等 . 基于产教融合的

高职药学类专业创新创业教育体系构建 [J]. 卫生职业教

育 ,2018,(7):15.

[10] 李艳萍 , 张立虎 , 李凤 , 等 . 校企合作视角下高

职院校药学专业产教深度融合途径探析 [J]. 科学咨询 ,20

18,(19):120-121.

[11] 陈双秀 , 李正标 , 汤君燕 , 等 . 高职院校产教

融合运行机制探索 -- 以药学专业为例 [J]. 卫生职业教

育 ,2016,(15):15-16.

[12] 祖郭林 . 校地合作视野下地方高校人才培养改

革探析 [J]. 新课程研究 ,2023(9):5-7.

[13] 牛素珍 , 张晨 , 焦元清 . 论中医药文化自信视

域下的人才培养 [J]. 光明中医 ,2020(23):3815-3817.

[14] 郑纯 , 许雄斌 . 志愿服务对高校教育和创新人

才培养作用探析 [J]. 教育教学论坛 ,2022(49):1-4.

[15] 姚达 , 吕成祯 . 学院文化与创新型人才培养探

析 -- 以浙江大学光电科学与工程学院为例 [J]. 高教学

刊 ,2017(14):145-147.

[16] 宋梅 , 郑敏 , 赵功宝 . 基于岗位胜任力提升高

职药学服务人才培养效能 [J]. 医药高职教育与现代护

理 ,2018(5):249-252.

[17] 徐莹莹 , 闫林 . 基于校企合作、产教融合的药

学专业人才培养模式研究 [J]. 职业教育 ,2020(24):46-48.


Refbacks

  • 当前没有refback。