浅析中华优秀传统文化融入初中数学教学

裴 火芬
沙朗民族实验学校

摘要


在全球化和信息化相互交融的今天，作为文化继承和创新的一个主要载体的教育，其内涵更加丰富和现代。
初中数学是一门以培养学生逻辑思维和抽象思维能力为主要内容的课程。在初中数学教学中引入中华优秀传统文化，
是为了探寻一条交叉融合的教育途径，让古代智慧的精华和当代数学的思想互相映射，激发学生的学习兴趣，加深
对数学本质的认识。在这个过程中，在传递数学知识的同时，也在滋润着学生的人文素养，让他们从传统文化的角
度去看数学中的美，感悟其中蕴含的文化内涵和哲理思维，以此来培育具有良好的数学能力和深厚的文化底蕴的新
时代的学生。

关键词


初中数学；数学教学；传统文化

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参考


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