公安院校课程评估指标体系的研究与构建

董 艳磊, 张 丽艳
中国人民警察大学 教务处

摘要


本文以公安院校课程评估指标体系为研究对象，通过分析当前公安院校课程评估工作存在的问题，基于公安高等教育
的特殊性，提出了构建公安院校课程评估指标体系的基本原则，并设计了涵盖师资队伍、课程建设机制、课程内容、课程思政、
教学资源、课程实施、教学效果及课程特色等 8 个方面的课程评估指标体系，旨在能够科学、有效、全面地评估公安院校课程
建设质量，为提升公安院校人才培养质量提供一种有效的策略。

关键词


公安院校 ；课程评估 ；指标体系

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参考


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