数智赋能高校基层教学组织建设实践
摘要
在信息化和人工智能技术飞速发展的背景下,高校基层教学组织的建设面临着新的挑战与机遇。本文探讨了通过数智
赋能来提升信息管理与信息系统专业基层教学组织的建设实践,重点介绍通过智慧教学平台和生成式人工智能的应用,构建“教
师 - 机器 - 学生”三位一体的三元结构,落实立德树人任务,体现“以学生为中心”,优化教学模式,提升教师数智化教学素养,
提高教师教学水平和质量,提升学生学习效果,从而提升人才培养质量。
赋能来提升信息管理与信息系统专业基层教学组织的建设实践,重点介绍通过智慧教学平台和生成式人工智能的应用,构建“教
师 - 机器 - 学生”三位一体的三元结构,落实立德树人任务,体现“以学生为中心”,优化教学模式,提升教师数智化教学素养,
提高教师教学水平和质量,提升学生学习效果,从而提升人才培养质量。
关键词
数智赋能 ;基层教学组织 ;智慧教学平台 ;生成式人工智能
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PDF参考
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