英语文学导论混合式课程评价体系的构建与实践研究

尹 欣
温州商学院

摘要


本文意图探讨英语文学导论混合式课程评价体系的构建与实践研究。首先概述英语文学导论课程的特点与目标，以及混
合式教学模式在该课程中的应用现状与趋势。接着，从教育评价的基本概念与原则出发，结合混合式学习评价的理论框架和英
语文学课程评价的特殊要求，构建英语文学导论混合式课程的评价体系，明确评价体系的目标、原则、结构、内容以及评价方
法与工具的选择。

关键词


英语文学导论 ；混合式课程 ；评价体系 ；实践研究

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