新时代法科生在高校法治宣传教育工作实践中的作用发挥机制研究——以浙江万里学院为例

摘要

法治宣传需革新其传播方式，并尤为强调宣传的实际成效。党的二十大报告中明确指出，“加速构建法治社会，推崇社会主义法治理念，承袭中华优秀传统法治文化，引领全民成为社会主义法治的坚定信仰者、主动践行者、坚决维护者，力求在全社会范围内形成尊重、学习、遵守及运用法律的良好风尚”。这一论述为新时代的法治宣传教育工作树立了明确目标，提供了根本性的行动指南。为了在新时代背景下推动全民普法工作的新进展，实现法治宣传教育目标的精确化、实施策略的有效化及指导方法的专业化，高校作为法学研究与教育的制高点，以及法治宣传教育意识形态的关键领域，大学生群体则有其高素质、学法守法用法的特性，积极打造一支有专业理论素养、有道德理想情操、有宣教实践水平的新时代法科生普法铁军非常有必要。这既有利于在校法科生的理论实践工作能力和法律服务实务水平的提升，与教学科研育人工作相辅相成，也为新时代法治宣传教育工作实践注入了源泉活水。本文旨在通过对当下高校法科生的四年本科法学理论学习、专业社团建设、社会服务开展、毕业实习实践等人才培养机制的调查研究，凝练总结当代法科生在法治宣教工作实践中的作用发挥机制，为法科生的自身成长服务于社会法治宣传教育工作大局提供有效理论支撑。