数字化背景下高校青年教师信息化教学能力提升策略研究

倪 晗, 王 健宇
东北石油大学高等教育研究中心

摘要


通过对H省大学一线青年教师进行调查，探究其信息化教学能力现状。研究发现大多数高校青年教师信息化教学能力处于中等水平，其中教学研究与创新能力亟待提升；教龄较短、学历较高和理工类学科的青年教师表现出更高的能力水平。因此，为提升高校青年教师信息化教学能力，需要加强信息化教学意识的引导；建立科学合理的考核评价制度；实施精准有效的教师培训；营造开放协作的教学氛围。

关键词


信息化教学能力；高校青年教师；数字化背景

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参考


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