高校少数民族学生情商教育工作路径研究

戴 昊奇
上海震旦职业学院

摘要


大学阶段，学生正处于发展的关键时期，决定着其终身发展与社会就业。而高校作为培养社会所需人才的重要力量，其教育关键在于向学生传授知识与技能，提高学生的社会适应力。其中，情商教育占据重要地位。文章简述了情商教育、高校学生情商教育现状及少数民族学生情商教育问题的成因，提出了学校统筹，建立科学完善的情商教育体系；家校合作，优化家庭情商教育方式；个体力量，培养学生的自主意识与能力等策略，提高高校少数民族学生的情商，发挥学生在促进民族团结、推动少数民族地区经济发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦的作用。

关键词


高校；少数民族学生；情商教育

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参考


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